até o próximo........
domingo, 3 de agosto de 2008
quarta-feira, 30 de julho de 2008
IV ENEPS- Rotas de transporte-Comissão de Transporte
Aqui estão os horários do ônibus da empresa Vitória que passa próximo ao Sesc (nenhum ônibus da empresa entra no Sesc). A linha é a Icaraí/Barra do Ceará, que sai da Praça da Lagoinha (próximo ao Beco da Poeira) no centro de Fortaleza
|
__,_._,___
sábado, 26 de julho de 2008
Resultado dos trabalhos para o quarto ENEPS
domingo, 13 de julho de 2008
Hospedagem Popular
Pessoas, Membros de movimentos populares que desejem vir para o IV ENEPS podem contar com uma opção de hospedagem popular, Os Trabalhadores rurais do Ceará cederão 25 vagas para que os companheiros possam se hospedar durante o evento. Neste período o transporte até a colonia de Iparana do SESC estará garantido.
A diária será de seis reais, apenas a dormida, e dez reais com café-da-manhã
Quem deseje pleitear uma vaga deverá enviar e-mail para secretariaeneps@gmail.com
segunda-feira, 7 de julho de 2008
Última Chamada para Inscrição de Trabalhos
Amig@s Caso opte por hospedagem e alimentação, envie um email para hospedagemeneps@gmail.com clique nessa página para ver um passo-a-passo da inscrição de trabalhos
As Inscrições dos trabalhos podem ser realizadas até 10 de julho.
Queriamos ressaltar que quando vc finalizar a inscrição aparece a mensagem com o número da conta onde o depósito será efetuado.
Caso não consiga baixe este arquivo preencha-o e envie para mcosta@sms.fortaleza.ce.gov.br
terça-feira, 1 de julho de 2008
Translado
A Organizaçõa do ENEPS fechou parceria com a Prefeitura de Fortaleza através da CTC, para faciliatar o translado até o SESC Iparana saindo do centro de Fortaleza durante o encontro.
Isso deverá faciliatr a participação de pessoas que não se hospedem durante o encontro no próprio local do evento.
sexta-feira, 27 de junho de 2008
Inscrições e Hospedagem
Amigos ne amigas
O nosso site tem tido alguns problemas de manutenção mas está no ar, por isso prorrogamos as Inscrições dos trabalhos até 06 de julho.
Quando vc finaliza a inscrição aparece a mensagemcom o número da conta onde o depósito será efetuado e caso opte por hospedagem e alimentação, mandará um email para hospedagemeneps@gmail.com, solicitando sua preferência de hospedagem.
domingo, 1 de junho de 2008
PROGRAMAÇÃO
Dia | Hora | Programação |
31 | 09 às 16 | Reunião I: ANEPS (oficina) |
Reunião II: ANEPOP (oficina) | ||
18:00 | Cerimonial | |
19:30 | Conferência de Abertura: Saberes, diversidade e produção da saúde | |
20:30 | Ritual cenopoético | |
01 | 8:00 | Acolhida (Junto às Rodas de Diálogo) |
8:30 | Roda de Diálogo 1: Gestão Participava e Controle Social na Saúde: contribuições da Educação Popular | |
Roda de Diálogo 2: Os desafios da formação dos trabalhadores para o SUS: diálogos com a Educação Popular | ||
10:30 | Comunicações coordenadas - Eixo II: práticas integrativas e dialógicas em saúde e Eixo IV: Arte, dialogicidade e interculturalidade. | |
10:30 | Apresentação de experiências populares | |
10:30 | Apresentação de poster | |
10:30 | Reunião Ampliada ANEPOP: Extensão Popular em Saúde e Institucionalização | |
13:00 | Apresentação de Vídeo e Rádio | |
14:00 | Roda de Diálogo 3: Práticas Integrativas e Dialógicas no SUS | |
Roda de Diálogo 4: Concepções que norteiam a interface entre saúde e educação: | ||
16:00 | Oficinas e Vivências | |
1- Produção de material educativo em áudio na perspectiva da EP e s novas tecnologias – Eixo V | ||
2 – Religiões Afro-Brasileiras – Eixo I | ||
3 - A terapia comunitária e a perspectiva da EP em Saúde nos serviços públicos de saúde. Eixo III | ||
4 – Perspectivas do trabalho com histórias de vida na EP – Eixo III | ||
5 – Formar para fortalecer:o ACS e mudança de modelo. Eixo III | ||
6 – Gênero, masculinidades e políticas públicas de saúde para homens no Brasil – Eixo I | ||
7 - Extensão Popular: construindo perspectivas políticas e estratégias pedagógicas no cotidiano das práticas de saúde – Eixo III | ||
8 – A experiência das Farmácias Vivas como estratégia de resistência dos movimentos populares – Eixo II | ||
9 – Mergulhar nas terapias integrativas corporais: massagens, Qi Gong, Shiatsu, etc. Eixo II | ||
10 – Vivências Teatrais, musicais e cenopoéticas e a problematização da realidade. Eixo IV. | ||
11 - Juventude e protagonismo: a educação popular construindo trilhas de participação. Eixo I | ||
12 – De angicos à era digital à era digital. Eixo V | ||
13 – Círculos de Cultura e a problematização da realidade. | ||
14 – Perspectivas das práticas dialógicas junto aos Movimentos sociais e Populares sobre Cultura Popular e Educação Popular e Saúde | ||
15 – Saberes e Práticas Tradicionais e Populares de Saúde | ||
16 – Homoafetividade, Cidadania e Saúde | ||
19:30 | Diálogos em volta da fogueira: Rituais e práticas de saúde e espiritualidade | |
02 | 8:00 | Acolhida (Junto às Rodas de Diálogo) |
8:30 | Roda Diálogo 5: Extensão Popular e Saúde: caminhos para a aproximação entre movimentos sociais e a formação profissional profissional | |
Roda de Diálogo 6: Impacto dos modelos de desenvolvimento sobre as políticas de saúde e educação. | ||
10:30 | Comunicações coordenadas - Eixo I: Gestão Participava, participação popular e controle social e Eixo V: Pesquisa, sistematização e produção do conhecimento | |
10:30 | Apresentação de experiências populares | |
10:30 | Apresentação de poster | |
13:00 | Apresentação de Vídeo e Rádio | |
14:00 | Oficinas e Vivências (continuação) | |
15:30 | Reunião da Rede de Educação Popular | |
15:30 às 18:00 | Tempo livre para vivências alternativas: trilhas, biodança... | |
19:00 | Diálogos em volta da fogueira: Círculos de Cultura Brincante, Fóruns de Teatro e a Narratividade do Rap | |
03 | 8:00 | Acolhida (Junto às Rodas de Diálogo) |
8:30 | Roda de Diálogo 7: Arte, dialogicidade e interculturalidade nas práticas de saúde | |
Roda de Diálogo 8: A produção de conhecimentos no cotidiano da academia, dos serviços de saúde e dos movimentos sociais | ||
10:30 | Apresentação de experiências populares | |
10:30 | Apresentação poster | |
13:00 | Apresentação de Vídeo e Rádio | |
14:00 | Comunicações coordenadas: Eixo III: Formação e Extensão | |
15:30 | Discussão de poster | |
15:30 | Reunião GT ABRASCO | |
18:00 | Plenária Integrada de Encerramento |
link para o folder do Encontro
Inscrever trabalhos? veja aqui as orientações e sugestões
ORIENTAÇÕES PARA INSCRIÇÃO DE TRABALHOS DO ENCONTRO NACIONAL
DE EDUCAÇÃO POPULAR
I. Das disposições gerais
2. Estarão possibilitadas as inscrições dos seguintes tipos de trabalhos:
- Pesquisas no campo da educação popular e saúde;
- Revisões bibliográficas acerca da educação popular;
- Estudos de caso no campo da educação popular e saúde;
- Relato de experiências;
- Sistematização de práticas.
realizados por profissionais e pessoas atuantes nos movimentos de educação popular em saúde do Brasil ou de outras nacionalidades, bem como pesquisadores e interessados nos temas que serão debatidos no Encontro;
3. Os trabalhos poderão ser inscritos para apresentação nas seguintes formas:
- Pôster
- Comunicação coordenada (oral com utilização de multimídia)
- Apresentações com utilização de outras linguagens (cordel, cenopoesia, peças teatrais, performances, etc);
4. Serão considerados os trabalhos nas seguintes eixos temáticos:
I: Gestão Participativa, participação popular e controle social
II: Práticas Integrativas e Dialógicas em saúde junto aos movimentos sociais e práticas populares em saúde.
III: Formação e extensão universitária na perspectiva da EP e Saúde.
IV: Arte, dialogicidade e interculturalidade
V: Pesquisa, sistematização e produção de conhecimento na perspectiva da educação popular e saúde.
II. Das Inscrições dos trabalhos
As inscrições terão inicio em 09 de junho de 2008 sendo o prazo final dia 27 de junho de 2008;
As inscrições dos trabalhos serão feitas on-line, através do site do evento.
Os autores deverão assinalar para qual eixo estão inscrevendo seu trabalho, bem como o tipo e a forma de apresentação, pretendida.
Caso não seja possível a forma de apresentação pretendida, o trabalho poderá ser incluído para apresentação no formato de pôster ou relato de experiência;
Observação 1: a disponibilidade para a apresentação de trabalhos como Comunicação Coordenada (com utilização de multimídia), está limitada pela disponibilização de espaços adequados no local do evento.
Observação 2: a comissão científica junto aos pareceristas, poderão sugerir modificação da forma de apresentação dos trabalhos, no sentido de viabilizar a participação.
Observação 3: a indicação da forma de apresentação dos trabalhos não caracterizará juízo de valor quanto à pertinência e importância do trabalho, apenas uma adequação aos espaços disponíveis.
Autores e co-autores:
- cada pessoa poderá inscrever até dois trabalhos como autor principal
- cada trabalho poderá contar com no máximo 10 co-autores
- colocar os contatos dos autores e co-autores
- pelo menos um dos autores deverá esta inscrito no evento;
Somente serão aceitas inscrições de trabalhos que estejam dentro dos critérios estabelecidos pela comissão cientifica.
III. Da elaboração dos trabalhos
Os trabalhos deverão ser escritos em português, digitados
O título deverá ter no máximo 12 palavras e ser escrito
Roteiro para elaboração dos trabalhos:
Para pesquisas no campo da educação popular e saúde, revisões bibliográficas acerca da educação popular e estudos de caso no campo da educação popular e saúde:
Resumo (em português ou espanhol)
Introdução
Objetivos
Metodologia
Resultados, discussão, considerações finais.
Para apresentação de relato de experiências/sistematização de práticas: Resumo (em português ou espanhol)
Introdução
Desenvolvimento
Conclusão.
IMPORTANTE O número de caracteres deverá ser orientado conforme a opção eleita para apresentação:
Poster: o trabalho deverá conter até 2500 caracteres (com espaços).
Comunicações coordenadas (orais com multimídia) e apresentações com utilização de outras linguagens: trabalho resumido com até 2500 caracteres (com espaços) e também um resumo estendido com até 4 páginas, cerca de 10 mil caracteres, com espaços.
Os resumos não deverão conter tabelas, gráficos ou citações de autores
IV. Das Apresentações
Os autores dos trabalhos serão comunicados quanto a forma, data e o local da apresentação;
As apresentações serão organizadas em auditórios, salas e outros espaços como tendas, galpões, quadras, etc. ;
As apresentações serão realizadas em datas e horários estabelecidos na programação oficial do evento, não sendo permitido mudanças sem avaliação e consideração prévia da comissão organizadora;
Posters
Os posters serão dispostos por eixo temático e deverão ser afixados nos locais e especificados, às 10:00 e retirados às 12:00 do mesmo dia indicado para apresentação;
Dimensões dos posters: 90 de largura por 1,20 de altura, contendo o título, nome dos autores e o trabalho resumido. Fica a critério do apresentador, organizar a disposição das informações, utilizando os formatos que melhor expressem o conteúdo do trabalho.
Serão feitas sessões para a discussão dos posters, no dia 03 às 15:30 em espaços divididos a partir dos 05 eixos.
As sessões de discussão dos posters serão acompanhadas por mediadores a serem escolhidos a partir da sua vivência com o tema dos respectivos eixos.
Comunicações coordenadas (com utilização de multimídia) e apresentações com utilização de outras linguagens
As comunicações coordenadas (com utilização de multimídia) e apresentações com utilização de outras linguagens, terão a duração de 15 min, sendo 4 apresentações por comunicação coordenada e quatro apresentações para as sessões com utilização de outras linguagens.
As comunicações coordenadas (com utilização de multimídia) e apresentações com utilização de outras linguagens, serão acompanhadas por um coordenador.
As comunicações coordenadas (com utilização de multimídia) e apresentações com utilização de outras linguagens, acontecerão nos dias 01 e 02 às 10:30 e no dia 03 às 14:00.
V. Critérios para avaliação
Serão considerados como critérios para a avaliação:
Para pesquisas no campo da educação popular e saúde, revisões bibliográficas acerca da educação popular e estudos de caso no campo da educação popular e saúde:
- Atender às especificações quanto a formatação;
- Relevância acadêmica e pertinência do trabalho para a construção de conhecimento em educação popular e saúde
- Relevância social, compromisso ético social e político para a melhoria das condições de saúde da população.
- O impacto da pesquisa/experiência/estudo em relação á melhoria da saúde da população brasileira e à redução das desigualdades sociais em saúde, bem como seu impacto na definição de políticas públicas.
- Riqueza conceitual na colocação dos problemas
- Consistência e rigor na argumentação e na abordagem teórico-metodológica na qual espera-se que esteja claramente colocada a valorização do saber e cultura populares.
- Interlocução com o conhecimento produzido no campo da Educação
Popular e saúde - Contribuição para a construção de conhecimento no campo da Educação Popular e Saúde.
- Contribuição para a construção de práticas e políticas de educação e saúde. Será avaliada “no que, como e onde” os conhecimentos, práticas, tecnologias apresentadas resultam em melhoria na saúde da população brasileira, no aprimoramento das práticas de atenção e cuidado à saúde e de participação e controle social, bem como contribuem para a tomada de decisões na definição de políticas e no planejamento em saúde.
Para apresentação de experiências e sistematização de práticas
- Atender às especificações quanto a formatação,
- Relevância social, compromisso ético social e político para a melhoria das condições de saúde da população.
- O impacto da experiência/prática em relação á melhoria da saúde da população e à redução das desigualdades sociais em saúde, bem como seu impacto na definição de políticas públicas.
- Interlocução com o conhecimento produzido no campo da Educação
Popular e saúde - Contribuição para a construção de conhecimento no campo da Educação Popular e Saúde.
- Contribuição para a construção de práticas e políticas de educação e saúde. Será avaliada “no que, como e onde” os conhecimentos, práticas, tecnologias apresentadas resultam em melhoria na saúde da população brasileira, no aprimoramento das práticas de atenção e cuidado à saúde e de participação e controle social, bem como contribuem para a tomada de decisões na definição de políticas e no planejamento em saúde.
VI. Considerações finais
Os trabalhos inscritos e apresentados durante o evento, serão publicados em forma de anais e disponibilizados aos participantes em CD-Room.
A comissão organizadora do evento dá-se o direito de publicar os trabalhos(resumos) dos autores devidamente identificados.
Os casos omissos serão avaliados pela comissão organizadora do evento.
O Local: Colonia Sesc - Iparana
O quarto Eneps,o Segundo Encontro de Educação Popular em Saúde e o primeiro seminário nacional da ANEPS ocorrerão na colonia ecológica de Iparana, mantida pelo SESC do Ceará na cidade de Caucaia sobre um encosta ás margens da praia de Iparana.
Vizinho a Fortaleza , Caucaia é o municipio de maior extensão do estado do Ceará, maior parte formada por matas nativas e pequenos rios. Também concentra grande partes da tribos indigenas cearenses. Este espaço fica a apenas vinte quilometros do aeroporto e do centro de Fortaleza
A palavra Iparana tem origem tupi, yparana significa brejo ou pantanal. Parte dessa geografia pode ser conhecida tanto na caminhada pelas trilhas quanto na vista da praia.
página oficial
veja no google
terça-feira, 27 de maio de 2008
Inscrição
VALOR DA INSCRIÇÃO:
Profissionais de nível superior: R$ 100,00
Profissionais de nível médio: R$ 60,00
Estudantes e pessoas de movimentos sociais: R$ 40,00.
DIÁRIA DE HOSPEDAGEM NO LOCAL DO EVENTO COM ALIMENTAÇÃO (PENSÃO COMPLETA): R$ 45,00